BİLİM ARKADAŞIM OLUR MUSUN?

 

PROJE SONU DEĞERLENDİRME WEBİNARIMIZI YAPTIK HERKESİN EMEĞİNE SAĞLIK  

  Elif KILIÇ - Tarsus Anaokulu/Mersin Proje sonu değerlendirme webinarımızı yaptık.

27.01.2021 tarihinde gerçekleştirdiğimiz proje sonu değerlendirme webinarımızı gerçekleştirdik. Tüm proje üyeleri aynı fikirde memnuniyetlerini belirtti.Çok severek,benimseyerek katıldığım projemizde yardımsever,işbirliği içinde iletişim kurduğumuz için teşekkürlerimi ilettim.Başka projelerde karşılaşmak dileğiyle sözümü bitirdim.Proje arkadaşlarımın da aynı duygular içinde olmasından mutlu oldum.

 

 ÜLKER  ÇİÇEK  ATATÜRK  İLKOKULU  ALAPLI/ZONGULDAK PROJE SONU DEĞERLENDİRME WEBİNARIMIZ   27/01/2021

 

 27.01.2021de webinarımızı gerçekleştirdik.

ÖĞRENCİLERİMİ TEBRİK EDİYORUM  

  Elif KILIÇ - Tarsus Anaokulu/Mersin Proje sonu sertifikalarımız.

 

 PROJE SONU SERTİFİKALARIMIZ

Proje sonunda hazırlanmış olan öğrenci sertifikalarımızı öğrencilerime veli sosyal medya grubundan ilettim,öğrenciler sevinçle karşıladılar. Proje kurucumuzun benim adıma  da hazırlanmış olduğu sertifika benim için de sevindirici ve sürpriz oldu.

 

 

 Bilim, fen ve doğa etkinliklerinde çocuklar kendi yaş grubundan ve kendi gelişim seviyesine uygun diğer çocuklarla bir araya getirerek, sosyal becerilerini geliştirmesine imkân tanımak, ortak aktivitelerde bulundurmak. Ortak ilgi alanları olan yaşıtlarıyla arkadaş olup onlarla bilgi alışverişinde bulundurarak, birlikte deney yapma fırsatı edinmelerini sağlamak. Basit, zararsız ama eğlenceli deneyler sayesinde çocuklar bilimsel aktivitelerde bulunmaktan keyif almaya başlarlar. Hatta küçük çocuklar için bilim sihir gibidir. Normalde suya batmasını bekledikleri toplu iğnenin suya batmadığını görmek onları şaşırtır ve sebebini öğrenmeye teşvik eder. Böylece çocuklar küçük yaşlardan itibaren bilime ilgi duymaya başlarlar. Çocuklar yapılan deneyleri gözlemledikçe ve kendileri deney yaptıkça araştırma yapma, soru sorma ve merak etme istekleri oluşur. Böylece başkalarının dikte ettiği bilgileri sorgulayan ve düşünen bireyler haline gelirler. Bu da hem okul hayatında hem de günlük hayatlar...

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK PROJE İSMİMİZİN YAPBOZU

 ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK PROJE ÖĞRETMEN DEĞERLENDİRMESİ https://youtu.be/6j6GISNsetE

 ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK PROJE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMESİ https://youtu.be/s0bIx4ZUps8

 ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK PROJE VELİ DEĞERLENDİRMESİ

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI / ZONGULDAK E-GÜVENLİK OKUL PANOMUZ

  https://www.youtube.com/watch?v=K0V9yEbmAG8&feature=youtu.be

  https://www.artsteps.com/embed/5ff4a4757f38511ad7fc005c/560/315  Deneylerimiz sonunda Çocuklarımızın yaptığı gözlem resimlerinden oluşan E-Sergimiz

<br /><iframe src="https://mosaically.com/embed/4d19ff3d-5934-484c-9ae6-94d0ff166be0" scrolling="no" width="100%" height="480" allowfullscreen></iframe><!--REMOVING THE FOLLOWING CREDIT IS A VIOLATION OF YOUR TERMS OF USE--><br /><small>Photo mosaic by: <a href="https://mosaically.com/seniztekin78">seniztekin78</a> @ <a href="https://mosaically.com">Mosaically</a></small>  

https://youtu.be/WSK9q3fntNY  

Dönem sonunda okul müdürümüzün de katılmış olduğu veli toplantısında proje değerlendirmesi yapıldı. Okul müdürümüz; projeleri desteklediğini ve faydalı gördüğünü belirterek, çalışmada emeği geçen herkesi tebrik ettiğini ifade etti. Tüm velilerim projeyi çok sevdiklerini, uzaktan eğitim sürecinin deneylerle daha keyifli geçtiğini, öğrencilerin deneylere ilgi duyduklarını belirttiler.   

Keyif, işbirliği ve neşe ile benimseyerek katıldığım proje hakkında düşüncelerimi belirttiğim video;    https://youtu.be/ydCjdjQykfQ

Proje bitiminde öğrenci fikirlerinin alındığı videolar çekildi. Proje değerlendirmesinde olumlu yönde fikirlerini belirten öğrencilerim projeyi çok sevdiklerini, deney yapmaktan keyif aldıklarını söylediler. https://youtu.be/UJM7kJQh9M4  

Proje sonunda yapılan yazılı veli değerlendirmesinde proje hakkında olumlu fikirler beyan edildi. Olumlu fikirlerin belirtilmesinden çok memnun oldum ve bu projede yer aldığım için çok sevindim.  

 

 

 

 Proje ortaklarıyla hazırlamış olduğumuz 'Bilim Arkadaşım Olur Musun?' adlı proje ismimiz ile oluşturduğumuz yapbozları öğrencilerim ilgiyle yaptılar. Jigsawplanet web 2 aracını kullanarak hazırladığım yapboz etkinliğini öğrencilerimin severek yaptığı dönütünü almak beni de sevindirdi. 

https://youtu.be/SY-ZeNq7gdo  

https://youtu.be/xgbqXEbqWoQ  

 

https://youtu.be/-Vjy67S0FRg  

 

http://www.trkamu.com/bilim-arkadasim-olur-musunwould-you-be-my-science-friends-228580h.htm

 Okul web sitemizde projemizin haberi yapıldı. http://tarsusanaokulu.meb.k12.tr/icerikler/e-twinning-bilim-arkadasim-olur-musun-projemiz-kapsaminda-uzaktan-egitimle-deneylerimize-devam-ediyoruz_10404598.html

http://gulucvesiledikmenilkokulu.meb.k12.tr/icerikler/bilim-arkadasim-olur-musun-etwinning_10695344.html  

 PROJEE İSMİMİZİN YAPBOZU

 ÇİĞDEM ERSOY- PURSAKLAR 80.YIL ANAOKULU- Proje ismimizin yapboz çalışması çocuklarımız tarafından çok sevildi. 

 

Projemizin ismini oluşturma kararı alındı. Çocukların da bu etkinliğe katılması için proje adını hatırlatan görsel ile yapboz yapılması fikri proje ortaklarım tarafından uygun görüldü. Bunun üzerine jigsawplanet web 2 aracını kullanarak dijital yapboz hazırladım ve proje ortaklarım ile paylaştım. Yaş grupları ve öğrenci seviyelerinin farklı olması sebebiyle iki ayrı parçalı yapboz hazırladım. Her öğretmen kendi öğrencilerinin yaş ve seviyesine uygun olan yapbozu yaptıracaktır. 20 parçalı yapboz;  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3f201df3a1cc 12 parçalı yapboz; https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3c20a796a3f3

  Güvenli internet ile ilgili hazırlamış olduğum bilgilendirme broşürü velilere iletilerek bilgilendirildi.  

https://www.cubukhaber.com/bilim-arkadasim-olur-musun-15074h.htm  

 

 

 

 

https://mosaically.com/photomosaic/8ead0539-cd74-49ad-8359-f2526a9b503a  

 

https://mosaically.com/photomosaic/b1db9a73-d24e-4b24-8f35-99c000fb7948  

mozaik çalışmam  

 

 

İnternet bağımlılığı ve interneti doğru kullanma ile ilgili bilgilendirici pano hazırlandı ve okulun görünür bir duvarında paylaşıldı.  

http://gulucvesiledikmenilkokulu.meb.k12.tr/icerikler/bilim-arkadasim-olur-musun-etwinning_10643133.html  

 Elif KILIÇ - Tarsus Anaokulu/Mersin flixpress web 2.0 aracı ile projemizin adını yazdım.

Proje isminin tanıtımı için hazırladığım flixpres adlı web 2 aracındaki sunumda logomu kullandım. https://youtu.be/kz0lVX9PcFE

Proje boyunca yaptığım çalışmalar ve etkinliklerin yer aldığı mozaiğin yer aldığı sunumu mosaically web 2 aracı kullanarak hazırladım. Linki aşağıdadır:  https://mosaically.com/photomosaic/55be41f9-05bd-4bf7-a571-6b866f368dd3  

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK AZİZ SANCAR BİLİM ADAMIMIZIN BLOKPOSTER ORTAK ÇALIŞMAMIZ  

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK PROJE İSMİNİ OLUŞTURMA ORTAK ÇALIŞMAMIZDA BANA DÜŞEN "ŞIM" HECESİ GÖREVİM  

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI /ZONGULDAK 6.HAFTA 12.DENEYİMİZ  

ÜLKER ÇİÇEK ATATÜRK İLKOKULU ALAPLI/ZONGULDAK 6.HAFTA 11.DENEYİMİZ  

ÜLKER  ÇİÇEK  ATATÜRK  İLKOKULU  ALAPLI/ZONGULDAK PROJE İSMİNİ OLUŞTURMA  

 

 

 

 

 

 

https://youtu.be/MGWfh1QNtZc  

https://youtu.be/2up_crK2Zvo  

https://youtu.be/5KVta-W8-DE  

"Bilim Arkadaşım Olur Musun?" proje adınızı duyurmak adına web 2 aracı kullanılarak hazırlanmış videom e-Twinning Türkiye Facebook sayfasında onay aldı ve paylaşıldı. https://m.facebook.com/groups/tretwinning/permalink/4933109843427546/

 

BİLİM ARKADAŞIM OLUR MUSUN?  

Çocuklarımızın gözlemleri sonucu çizdikleri ıslanmayan sihirli kağıt deney resimleri